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Federazione Cricket Italiana (F.Cr.I.)http://www.crickitalia.org/ Segreteria Generale Sede legale - Ufficio di Presidenza |
Roma, 18-05-2001
A tutti gli interessati
Presentazione
Con la presente la Federazione Cricket Italiana (F.Cr.I.), affiliata al C.O.N.I. con delibera del Consiglio Nazionale n.918 del 27/2/1997, tramite il Delegato Regionale per il Lazio, intende presentarLe la campagna di promozione del cricket verso realtà organizzate giovanili, come scuole, circoli sportivi ed istituti ricreativi.
La Federazione Cricket Italiana sta proponendo sul territorio questo sport, notoriamente di origine anglosassone e largamente diffuso nei paesi di lingua anglofona, per le sue caratteristiche di nobiltà e bellezza, nonchè per la sua precipua connotazione di fair play.
Per le sue movenze molto elastiche ed eleganti, il cricket può essere giocato con proficuità anche da ragazze; la concentrazione, la pazienza e la responsabilità sono forse le doti interiori che questo sport sviluppa maggiormente. Dal punto di vista fisico un corretto allenamento porta allo sviluppo armonioso di tutto il corpo, affinando in particolar modo le capacità di corsa e di controllo del proprio corpo. Inoltre essendo uno sport tipicamente anglofono viene posto l’accento sulla interdisciplinarietà tra attività ludico-sportiva e pratica della lingua inglese.
Lo scopo della promozione è quello di implementare attività prototipali atte a stimolare la ricezione del cricket da parte delle strutture coinvolte, ed in seguito avviare fasi di regime.
A regime si prevede che scuole, circoli sportivi ed istituti ricreativi possano produrre cricket autonomamente, sia a livello curriculare che extracurriculare, oltre che a livello extrascolastico. Si potranno così produrre realtà agonistiche e preagonistiche nuove totalmente nostrane e vivai per le realtà sportive già esistenti.
La gestione dello sport all’interno degli istituti non è un obiettivo della Federazione Cricket Italiana.
1. Offerta promozionale
L’offerta promozionale della Federazione Cricket Italiana si fonda sulla definizione di corsi di cricket per ragazzi e ragazze dagli 8 anni in sù, e prevede i seguenti punti:
ü Dimostrazioni pratiche del gioco da parte di giocatori in attività e coinvolgimento diretto dei ragazzi;
ü Materiale
da gioco per i ragazzi;
ü Materiale
divulgativo e didattico sul cricket in generale, e sul cricket in Italia e nel
Lazio in particolare (libri, videocassette, riviste);
ü Corsi
di 1° livello, di 6 ore, per il rilascio di un attestato federale di frequenza,
per avvicinare il corpo insegnante ed eventuali associazioni sportive che
gestiscano lo sport all’interno degli istituti all’insegnamento del cricket;
ü Corsi
di 2° livello, di 6 ore, per il rilascio di un attestato federale di frequenza,
per proporre al corpo insegnante e a eventuali associazioni sportive che
gestiscano lo sport all’interno degli istituti un più dettagliato rapporto con
i fondamentali del cricket;
ü Affiancamento
al corpo insegnante ed agli animatori da parte di allenatori federali;
ü Corsi
di abilitazione al ruolo di istruttore federale;
ü Corsi
avanzati per diventare allenatori federali, per abilitazione a livello
internazionale (diploma England &
Wales Cricket Board);
ü Corsi
per arbitri;
ü Disponibilità
di allenatori federali, con copertura assicurativa inclusa, per l’avviamento di
corsi di avvicinamento al cricket;
ü Programmi
tecnici a vari livelli;
ü Campi
federali per allenamenti e per visite in concomitanza di incontri ufficiali e
non;
ü Tornei
a vari livelli;
ü Costante
contatto con la Federazione Cricket Italiana tramite il Delegato Regionale per
il coinvolgimento in iniziative.
2. Attività
L’invito rivolto dalla F.Cr.I. alle scuole ed agli istituti ricreativi è quello di inserire il cricket nei propri programmi.
2.1.
Curriculare ed extra-curriculare
A livello curriculare ed extra-curriculare ciò può essere attuato con la collaborazione degli insegnanti di Educazione Fisica dell’istituto, che dovrebbero introdurre nei programmi ginnici le indicazioni acquisite nei corsi di addestramento per l’avvicinamento dei ragazzi ai movimenti tipici del cricket. E’ ovvio che i programmi da svolgere sono funzione della classe frequentata dai ragazzi e quindi della loro età. I programmi per ogni livello possono essere richiesti in Federazione.
Consci del fatto che il cricket è poco conosciuto la F.Cr.I. propone corsi primari (di 6 ore) di abilitazione, sufficienti per una conoscenza sommaria dello sport, per una illustrazione delle tecniche di insegnamento del cricket per ragazzi (Kwik Cricket) e per la raccolta di informazioni primarie, da parte dei partecipanti; e corsi più avanzati per insegnanti al fine di acquisire una maggiore autonomia didattica sulle abilità specifiche dello sport.
La F.Cr.I mette inoltre a disposizione il proprio personale esperto per attività di supervisione e di ausilio agli insegnanti durante il periodo scolastico. L’affiancamento, per l’istituto che lo richiede, è previsto nelle modalità e con frequenza da concordare con la F.Cr.I, sulla base di un catalogo corsi federale.
2.2.
Extra-scolastico
Anche in questo caso il coinvolgimento dell’istituto ricreativo o del club dovrebbe essere finalizzato ad un contatto diretto con il cricket, tramite allenamenti specifici ed eventualmente selettivi, puntando eventualmente a creare una realtà preagonistica o agonistica. Gli allenatori verranno definiti dall’istituto o dal club, in base alle proprie risorse tecniche ed umane, con il pieno apporto della F.Cr.I. per quanto riguarda consigli tecnici o eventuale collaborazione (da concordare a tempo debito sulla base del catalogo corsi federale).
2.3.
Impianti sportivi
Il cricket si gioca tipicamente con squadre da 11 e quindi la disponibilità di spazi è essenziale. Tuttavia le attività di apprendimento del cricket e gli allenamenti di specifici movimenti – non una partita, insomma – possono svolgersi negli spazi all’interno delle palestre degli istituti stessi correlando opportunamente il numero di ragazzi e l’area del locale.
Se le dimensioni del locale lo permettono, è possibile svolgere comunque delle partite con squadre a ranghi ridotti, con squadre da 8, 6, 5 o 4 giocatori per parte, e con formule diverse dal cricket standard.
Esiste, inoltre, la possibilità di usufruire della disponibilità di campi all’aperto forniti dalle società sportive associate alla F.Cr.I. o dal C.O.N.I.
I campi potranno essere utilizzati verificandone la disponibilità e concordandone l’utilizzo e gli eventuali costi con le società che ne gestiscono l’uso.
3. Generalità
Il cricket trae origine, probabilmente nel Medioevo, in Inghilterra, dove venne disputata nel 1779 la prima partita ufficiale; si diffuse, quindi, dal XIX secolo in tutte le colonie britanniche, tanto da divenire uno degli sport più praticati oggi al mondo.
Dal punto di vista tecnico il cricket ricorda il baseball, che ne è un diretto discendente.
4. Proposta tecnica
Il cricket si gioca con una pallina. I battitori, che sono due, anzichè uno come nel baseball, usano una mazza ciascuno (la forma della mazza ricorda un remo). Le basi sono delimitate da righe, mentre le porte, dette wicket, sono costituite da tre paletti di legno alti circa mezzo metro conficcati nel terreno, ma removibili.
Per i ragazzi la F.Cr.I. ha adottato una formula di insegnamento basato su giochi simili al cricket, ma molto più semplici: l’insieme di questi giochi ed il materiale utilizzato è denominato Kwik Cricket. Imparati nella maniera corretta i giochi del Kwik Cricket, arrivare al cricket vero e proprio risulta molto agevole.
Il Kwik Cricket è stato lanciato nel 1988 e nel mondo scolastico anglofono è diffusissimo. Esso è stato introdotto dagli organi che governano il cricket a livello internazionale, il Test & County Cricket Board e la National Cricket Association, ora noti come England & Wales Cricket Board (E.C.B.). Il Kwik Cricket è il risultato di anni di ricerca sullo sviluppo di prodotti da utilizzare e di ricerca da parte allenatori di cricket, insegnanti e ragazzi.
Benchè, per ovvi motivi di tradizione, non sia altrettanto diffuso in Italia, il Kwik Cricket è la pratica sportiva che si propone ai giovani per un avvicinamento graduale e divertente al cricket.
A riguardo del Kwik Cricket, enfasi dovrebbe essere posta essenzialmente sulla partecipazione e sul divertimento. In pratica, un numero qualsiasi di ragazzi può giocare, da 2 a 32, semplicemente adattando il numero allo spazio ed al tempo disponibile.
4.1.
Materiale
L’equipaggiamento è costituito in plastica leggera e resistente, specificamente disegnato per ragazzi e regazze dai 5 anni in sù. La pallina è dura abbastanza per offrire un rimbalzo molto simile a quello di una vera palla da cricket, ma leggera in maniera che possa essere usata da piccole mani.
Il materiale di Kwik Cricket è costituito da plastica modellata di alta qualità. Esso è leggero e facile da usare. E’ stato disegnato come alternativa all’equipaggiamento tradizionale per permettere di giocare con sicurezza su qualsiasi superficie, sia al coperto che all’aperto, in qualsiasi periodo dell’anno.
Il kit standard, fornito in un borsone, include:
ü 2 mazze;
ü 2 palle Kwik;
ü 2 insiemi di 3 paletti, detti stumps;
ü 2 basi rimovibili su cui incassare gli stumps.
Con tale materiale è possibile svolgere tutti i giochi di Kwik Cricket.
E’ possibile richiedere completi da Kwik Cricket direttamente alla Delegazione Regionale di competenza o alla Federazione Cricket Italiana. Il materiale è fornito gratuitamente a scopo promozionale.
Nella eventualità sia necessario ulteriore materiale di Kwik Cricket è possibile effettuarne l’acquisto rivolgendosi al Kwik Cricket Action Line in Inghilterra che è il numero verde per le ordinazioni ed informazioni: 0800 214 314. Il numero di fax è 0171 289 5619.
4.2.
Giochi
I corsi di introduzione al cricket ed i contatti con gli allenatori
federali permetteranno alle realtà scolastiche e giovanili di sperimentare
molti giochi vicini per caratteristiche tecniche ed agonistiche al cricket,
tramite i quali sarà possibile gradualmente apprendere le varie tecniche di
gioco e capire le finalità e le strategie. Tra questi giochi citiamo il
Continuous Cricket, il Pairs Game, il Lord’s Game, il Circle Cricket, ecc.
Ognuno di questi giochi esalta una caratteristica tecnica in particolare:
ad esempio nel Continuous Cricket, la resistenza nella corsa e la
concentrazione in battuta, nel Circle Cricket la precisione nel lancio, ecc.
Abbinando i giochi del Kwik Cricket ad esercizi tecnici specifici e ad
una preparazione fisica di base, oltre a sessioni teoriche sulle regole del
gioco, sarà possibile portare i ragazzi a giocare a cricket e a cricket max, la
più moderna e spettacolare forma di cricket.
4.3.
Attività
La Federazione Cricket Italiana non è ancora presente all’interno del protocollo di intesa fra Ministero della Pubblica Istruzione e C.O.N.I. e quindi non può svolgere, almeno per l’anno scolastico in fase di avvio, attività quali i Giochi della Gioventù.
E’ comunque possibile la progettazione di tornei a livello giovanile per finalizzare le attività di apprendimento del cricket ad eventi agonistici. Indicativamente l’attività agonistica per scuole ed istituti ricreativi dovrebbe localizzarsi in primavera all’aperto, oppure di inverno in indoor.
5. F.Cr.I.
La Federazione Cricket Italiana (F.Cr.I.) è una federazione affiliata al
C.O.N.I. e riconosciuta a livello internazionale come membro associato
dall’International Cricket Council (I.C.C.).
5.1.
Attività agonistica e
preagonistica
Oltre all’attività promozionale, la F.Cr.I. svolge attività agonistica
con manifestazioni ufficiali, quali il Campionato Italiano e la Coppa Italia,
che vedono impegnati club in tutta Italia, e con avvenimenti in cui sono
impegnate le Nazionali. Inoltre prevede attività giovanile under15, under13 ed
attività femminile.
Per le modalità di attivazione della collaborazione tra la Federazione Cricket Italiana ed il singolo istituto o circolo, per la definizione di una soluzione collaborativa mirata alla particolare situazione dell’istituto, per i dettagli sui programmi di avvicinamento al cricket e di allenamento e per ogni altro chiarimento, si rimanda agli indirizzi di testa.
RingraziandoLa per l’attenzione concessaci, colgo l’occasione per porgerLe i più distinti saluti.